Kolehiyo ng Narsing
Taong Akademiko 2008-2009
CELEBrology :
Isang pagsusuri sa Karera at Pag-aaral ng mga Celebrity Students
Nina:
Baysa, Maiko Kaye U
Bernardo, Rose Marie Ann A.
Bumanlag, Lady Clarrise C.
Evangelista, Kirpatrick R.
Morales, Isidoro Gabriel N.
Teves, Jose Gabriel P.
Unibersidad ng Santo Tomas, Kolehiyo ng Narsing, BSN 1-12
sa patnubay ni Gng. Zendel Taruc, M. Ed.
Ika-10 ng Marso, 2008
I.Mga Kaugnay na Babasahin/ Literatura
A. Layunin
Layunin ng pamanahong papel na ito na talakayin ang buhay at mga gawi ng mga celebrity students. Dito ay mabibigyang-pansin ang kanilang pagkakaiba nila sa mga ordinaryong estudyante na di
B. Kahulugan ng Celebrity Student
A celebrity is one who is popularly honored for some signal achievement: sought after by media/mass. ( Webster’s Third New World International Dictionary, 1993). Sila ay mga mag-aaral na kasalukuyang naka-enrol sa isang paaralan gayundin, sila rin ay mga artista, atleta, o modelo ng komersyal na sikat at madalas makita sa telebisyon, entablado at mga magazines.
C. Mga Halimbawa ng Celebrity Students
Sina Chis Tiu, Robi Domingo, Iya Villania, Bianca King, Nikki Gil, Andi, Enchong Dee, Dylan Ababou, Jervy Cruz, Harry Santos, at LJ Reyes ay ilan lamang sa mga kilalang celebrity students sa ating bansa.
Sila ay maaaring maging isang actor/aktres, atleta o modelo at kasalukuyang nag-aaral o kumukuha ng digri sa kolehiyo.
D. Mga Isyu ng Isang Celebrity Student
Time management, privacy, tsismis, academic achievements, working relationship sa talent manager at relasyon sa pamilya at sa kaibigan ay ilan lamang sa mga isyung kinakaharap ng mga celebrity students. Ang ilan ay halos matuyo ang utak kakaisip dahil sa matinding iskedyul. Marami rin silang pressure na nararamdaman bilang estudyante bukod pa sa pagiging isang celebrity. Mayroon din silang takot na nararamdaman dahil hindi nila alam kung ano ang dapat asahan sa kanila ng mga manonood at ng kanilang mga propesor. Ginagamit din nila ng tama ang kanilang oras. Dahil sa kanilang mahusay na pamamahala ng oras, nakakaya pa nilang makagawa ng kanilang mga takdang aralin at makapagbasa ng kanilang mga leksyon. Ginagamit din nila ang break nila 
sa pagitan ng bawat eksena upang mag-aral.
Kahit gaano katindi ang iskedyul ng mga celebrity students, pag-aaral pa rin ang mas nangunguna nilang prayoridad. Dahil determinado silang silang matapos, nagagawa nilang pagsabayin ang pag-aaral at ang kanilang trabaho.
Sa eskwelahan, wala silang natataggap na “special treatment” mula sa kanilang mga propesor. Ang mga natututunan nila sa pagiging estudyante ay naisasagawa nila minsan sa pagiging celebrity at ang natututunan nila sa set o court ay minsan naisasakatuparan din sa pagiging mag-aaral.( Candy Magazine, 2007 )
Ang pagtatrabaho ( pagiging artista, atleta, modelo, vj, dj) ay hindi rin nila mabitawan sapagkat itinuturing nila ito bilang “outlet” upang maging masaya sa buhay natututo silang ngumiti kahit na gaano pa katindi ang pagod, inis o gutom na kanilang nararamdaman. Mas kinukuha nila sa kanilang mga karanasan ang mga magagandang bagay at nakalilimutan ang mga masasamang pangyayari dahil sa tindi at bigat ng kanilang iskedyul.
Hindi rin nawawala ang tsismis sa buhay ng isang celebrity student. Sa propesyong pinili nila kailanman ay hindi mawawala ang intriga. Totoo man ito o hindi ay nakakaimpluwensiya ito sa kanilang career at imahe kaya’t aminado ang iba sa kanila na sila’y naaapektuhan nito lalo na kung hindi naman totoo ang mga intriga.
Bukod sa mga intriga at tsismis, may mga isyu rin sila pagdating sa relasyon nila sa kanilang pamilya at kaibigan. Dahil sa kanilang kasikatan at busy schedule, hindi maiiwasan na mas mabigyan nila ng oras ang kanilang trabaho at pag-aaral kaysa sa kanilang pamilya at mga kaibigan . Ngunit sa kabila nito, may mga celebrity students na talagang humahanap ng bakanteng oras para lang makasama ang kanilang mga mahal sa buhay dahil nais rin nila na magpaghinga at magkaroon na rin ng bonding time kasama ng kanilang mga mahal sa buhay.
E. Mga Adbentahe ng Pagiging Isang Celebrity Student
- libreng tiket sa sine at konsyerto
- libreng pananamit
- backstage passes
- endorsements
- gift checks
- panayam sa mga lokal at internasyonal na artista
- pagkakaroon ng tagahanga
F. Mga Disadbentahe ng Isang Celebrity Student
- kawalan ng privacy
- hindi agad makatapos sa pag-aaral
- kaunting oras sa pagtulog
- kahirapan sa paghahanap ng mga kagrupo bunga ng busy schedule
- pag-ikot ng buhay sa trabaho at pag-aaral lamang
- hirap sa paghahanap ng tunay na kaibigan
II. Mga Paglalahad ng Sariling Pag-aaral
- Metodolohiya
I. Pamamaraan
Ang pag-aaral na ito ay isinagawa sa pamamagitan ng panayam. Gumawa ang mga mananaiksik ng mga katanungan na sumasagot o sumusukat sa mga isyu na may kinalaman sa buhay at gawi ng isang Celebrity Student. Kabilang na dito ang mga pagkakatulad at pagkakaiba ng mga pamamaraang isinasagawa ng mga respondente. Kinapapalooban ng mga katanungan ang mga iba’t ibang isyung kinakaharap ng isang Celebrity Student. Ang mga isyung ito ay ang pagbabalanse ng oras (time management), mga adbentahe at disaadbentahe (advantages and disadvantages), epekto ng pagiging isang Celebrity sa pag-aaral, mga natatamong pribilehi
yo (privileges), at mga
Sa mga katanungang kaugnay ng pagbabalanse ng oras tullad ng “Paano mo hinahati ang iyong oras?”, tinatalakay ang mga paraan na ginagamit ng respondente upang mapakinabangan ng tama ang kanyang oras. Nakapaloob dito kung kailan at paano siya nakapag-aaral ng mga leksyon sa kabila ng pagiging abala sa mga gawaing may kinalaman sa pagiging Celebrity.
Nakapaloob naman sa Adbentahe at Disadbentahe ang mga espeyal na bagay na tinatamasa gayun din ang mga di kaaya-ayang bagay mula sa mga taong nakapaligid sa kanya sa loob at labas ng paaralan. Ang mga taong ito ay kinabibilangan ng mga kaibigan, kamag-aral, mga guro at mga taong nakakikilala sa kanila
Sa mga katanungang may kinalaman sa mga epekto ng pagiging isang Celebrity sa pag-aaral
Sa mga katanungang kaugnay ng mga
Ang mga katanungan ay nabuo sa pamamagitan ng pagkalap ng mga impormasyon mula sa mga naunang pag-aaral at mga nailathalang panayam sa na may kaugnay sa isinasagawang pananaliksik.
- Respondente/ Sabjek
Ang mga napiling sabjek sa pag-aaral na ito ay mga artista, atleta o modelo na kasalukuyang kumukuha ng digri sa kolehiyo sa taong akademiko 2008-2009. Ang mga nakapanayan ng mga mananaliksik ay sina Robi Domingo, Dylan Ababou at KC Hollmann.
Pinili ang mga respondente ayon sa ilang mga espesyal na konsiderasyon ayon sa kanilang Academic Standing at uri ng involvement sa Media. Kinapanayam ng mga mananaliksik ang naturang mga Celebrity ayon sa itinakdang oras at panahong naaangkop sa oras ng sabjek. Sa kabuoan, mayroong tatlong respondente ang pag-aaral ng mga mananaliksik.
Ayon sa ilang pag-aaral, ang pagiging
“Nung makapasok ako sa Varsity Team ng UST, hindi ko naman inaasahan na ganito kalaking atensyon yung ibibigay ng mga tao sakin lalo na dun sa mga hindi ko kilala.” Ayon kay Dylan Ababou, isa sa mga kilalang Varsity ng basketball ng Unibersidad ng Santo Tomas. Ang mga simpleng pagbati sa kanya habang siya ay nasa loob ng Campus ay kabilang sa mga bagay na hanggang ngayon ay kinamamanghaan parin ng atleta buhat sa pagiging aktibo sa larangan ng isports.
Dumarating naman ang mga pagkakataong madali para sa nakararaming Celebrity Student ang pakikiusap para makakuha ng ilang mga konsiderasyon ng mga taong nakapaligid sa kanila lalo na sa paaralan, ayon mismo sa pahayag ng mga sabjek ng pag-aaral na ito.
“I’m so thankful I have very considerate teachers who gives me chances to take the exams kahit pa absent ako that day. May mga araw kasi na talagang 24-hours ang isang photoshoot.” Kwento ni KC Hollmann, isang modelo at Commercial model. Ayon sa kanya, ang pagiging isang Celebrity Student ay ginagawa niyang daan upang mabigyang inspirasyon ang ibang kabataan at ipakita sa kanilang ang oras ay isang bagay na kayang isaayos ayon sa interes at importansya ng mga gawain.
Ngunit sa ibang mga kaso,ang pagiging kilala sa larangan ng media ay hindi isang dahilan para mabigyan ng mga espesyal na atensyon sa ibang bagay. Kadalasan, sila ay nauuri paring kahanay ng mga taong kanilang pinakikisamahan. (J. Mendoza showbizandstyle.inquirer.net, 2008)
“Maraming nag-iisip na baka nakakakuha ako ng matataas na grade dahil artista ako or what, pero hindi nila alam, hindi ako nakaka-receive ng special treatments from my professors. Pinaghihirapan ko din naman yung mga grades na yon. And, sa school, there are this so-called ‘Elististas’, they don’t care if you’re a celebrity or not. So hindi rina ko nakakatanggap ng special treatments from people around me
C. Presentasyon ng mga Datos
| | Robi Domingo
| Dylan Ababou  facebook.com | KC Hollmann  flickr.com |
| 1. Oras/Panahon ng Pagtatrabaho | Kadalasang araw-araw | Kapag may nalalapit na kompetisyon | Kung kailan may appointment |
| 2. Panahong ginugugol sa pagtatarabaho | Ayon sa napagkasunduang iskedyul. | 8 oras o higit pa lalo na kung may nalalapit na laro. | Umaabot ng buong araw kung kinakailangan. |
| 3. Panahon kung kailan nakapag-aaral | Habang papunta sa set o sa paaralan | Bago magsimula ang klase | Kapag walang appointment o photo shoot na naka-iskedyul |
| 4. Sanhi ng pagliban sa klase | Mga rehearsal o pictorials na natataon sa oras ng klase. | Mga kompetisyon o naka-iskedyul na training | Matagalang photo shoot o commercial |
| 5. Mga bagay na bibigyang tuon pagkatapos ng pag-aaral ng Kolehiyo | Pag-kuha ng digri sa Medisina | Pagpapatuloy ng career sa Basketball | Pag-aabroad upang magtrabaho o Pagkuha ng digri sa Medisina |
Makikita sa datos ang ilan sa mga kasagutan ng mga respondente ayon sa kani-kanilang mga iskedyul. Tinalakay ng mga sabjek sa mga mananaliksik kung paano nila kinahaharap ang mga bagay na may kaugany sa kanilang pag-aaral at propesyon at kung paano nila ginagampanan ang pagiging mag-aaral at pagiging artista, modelo o atleta sa pareho o limitadong oras. Nakapaloob din dito ang mga bagay na nais pa nilang makamit pagkatapos ng pag-aaral sa Kolehiyo.
Ayon sa panayam, kadalasang trabaho ang pinag-lalaanan ng oras ng mga respondente at naipapasok na lamang ang oras ng pag-aaral sa mga pagkakataong walang ginagawa o sa oras ng pagbibigay ng break. Halimbawa nito ang pag-aaral ni Robi Domingo, na kumukuha ng BS Health Care sa Ateneo de Manila University, sa loob ng kanyang sasakyan para sa susunod na klase o habang papunta sa set. Gumigising naman sa madaling araw ang atletang si Dylan Ababou mula sa AB Behavioral Science para balikan ang mga tinalakay na leksyon bago siya magsimula ng warm-up para sa training. Sinasamantala naman ng modelong si KC Hollmann, na kumukuha din ng kursong Narsing sa Far Eastern University, ang mga araw na wala siyang naka-iskedyul na appointment upang masinsinang makapag-aral para sa mga susunod na talakayin.
III.
A. Kongklusyon
Mahihinuha mula sa pakikipag-ugnayan ng mga mananaliksik sa mga respondente na kahit gaano katindi ang iskedyul ng mga nakapanayam naming celebrity students sa kanilang mga trabaho, mas prayoridad pa rin nila ang kanilang pag-aaral.. Naniniwala sila nana darating ang panahon na sila’y makatatapos dahil sa kanilang determinasyon. Pagdating naman sa kanilang trabaho, makikitang mahal nila ang kanilang ginagawa dahil sa halip na maging pabigat ito para sa kanila, ginagawa nila itong isang uri ng recreation.
Lingid sa kaalaman ng iba na kapag nakakukuha si Robi Domingo ng “C” sa kanyang mga leksyon ay nagpapanik na siya. Bagamat sikat na sikat na siya ay wala siyang natatanggap na special treatment sa kanyang mga propesor at kamag-aral.
Inaakala ng ibang tao na suplada o mayabang ang mga modelo at varsity players. Pinatutunayan nina Dylan Ababou at KC Hollman na magaan lamang kausap ang mga tulad nila. Mahusay na time management ang susi sa kanilang trabaho at pag-aaral.
B. Rekomendasyon
Bigyang pansin ang mga detalye ng pagkakahati-hait ng oras ng bawat Celebrity Student sa iba’t-ibang bagay na pinag-lalaanan nila ng oras. Ituon ang pag-aaral sa pagitan ng Career at kursong napili sa kolehiyo.
Magkaroon din ng sapat na oras para obserbahan ang pakikitungo ng Celebrity Student at alamin ang mga dahilan kung bakit sila nakatatanggap ng mga pribilehiyo mula sa iba’t ibang taong nakapaligid sa kanila. Itala ang mga suliraning kinahaharap ng bawat Celebrity Student sa aspetong personal, akademiko at iba pang kaugnay dito at ilahad ang mga solusyong ginagawa o ginagamit ng bawat respondente.
Sa mga nagnanais na ipagpatuloy ang ginawang pag-aaral, ang suhestyon ng mga mananaliksik ay maglaan ng mas matagal na panahon upang magkaroon ng detalyadong mga sagot mula sa mga respondente. Lubos na makatutulong ang mga detayle na ito dahil magkakaroon ng mas malalim na analysis sa naturang pag-aaral.
C. Bibliograpiya
http://showbizandstyle.inquirer.net/sim/sim/view20081123-173870/youngandfamous
http://www.igma.tv/story/4268/An-Eager_Learner
November 2008 Issue, S magazine
Candy Magazine, December 2007 Issue. Volume 8 No.9
Candy Magazine, January- February 2006 Volume 7 No.1
www.southmilwaujeehow.com/story/indez.aspx?id=816224
www.merinews.com/catfull.jsp?articleID=137014
www.dailybruin.uda.edu/archives/id/23060
www.suffolkedu/college/16193.html
www.stjoennews.net/news/2008/aug17/poet-actress-gifted-student/?diem
Candy Magazine, March 2008 Volume 9, No.2
Star Studio Magazine
Candy Magazine, April 2007, Vol8 No.3
